[轉貼]我的科技新知報告 ~"~

 

 

日期	2006.11.14
主題	All-IP Cross-Layer 4G 行動通信研究
隨著科技的進步，人們的通訊技術不斷的進步，從最古老烽火台、飛鴿傳書，演變到利用郵差、電話傳達訊息，到目前人手一機、想聊就聊的狀態，無線通信已經大大改變了人們的生活模式。 　　記得我第一次用手機的時候，是剛讀大學的那一年姑姑送的那是一支國外知名大廠NOKIA 8310的手機。印象中，那一支手機在那個年代（也不過是三年前）算是一支風評不錯的中高價位機，有很多不錯的功能，如貪食蛇、廣播等等功能。 　　只是，去年年中，因為電池故障的問題我才換了另一支手機，國產ASUS V75國民機。 　　但是，重點是只過了短短三年，我的手機就從黑白變成彩色、也多了照像功能、還可以玩java的遊戲、聽音樂、聽廣播、甚至看MV都不是問題，更厲害的是，這麼好用的手機應該都很貴，錯！這支手機不用3千摳摳就能帶回家了。 我的人生也因為手機，從黑白變成彩色了。 看到這邊，應該就能很清楚明白行動通信在未來的重要性了吧。

 

日期	2006.12.01
主題	高速電路板設計
之前有修過電磁學的課，而且因為某種原因下（絕對不是有興趣）修了兩次。 從電磁學的理論中可以知道，當電路的頻率達某種程度以上，就不能以常理的方式來分析電路，必須把電磁波的效應也考慮進去。 高速電路板，顧名思義就是速度快、用在高頻段的電路板，所以在製作或是設計時，就要特別注意。像是板子上的信號線轉彎時要注意不能呈90度角，不然在角落會發射出電磁波，除了影響其他元件的特性，還會造成阻抗不匹配等等問題。 所以結論是，上兩次電磁學多少還是對設計電路有幫助的。

 

日期	2006.12.08
主題	Interactive Computer Graphic：Practice and Experience
從主題上來看，這很明顯是乙組的課。 而乙組的課大部分都是跟演算法有關的，所以他們很強調邏輯的重要性。 如果說有要好的邏輯性，才能寫出好的程式，相信這大家也都能認同。 所以，在以邏輯為前提下，這堂演講課對於游走在甲組與丙組之間的我來說，聽不懂是正常的現象，聽的懂就有反常態，如果聽不懂還能打出一份報告，那跟比就是邏輯上的一個瑕疵。 因此，這篇我打完了。 我學到的是─邏輯的觀念。

 

日期	2006.12.15
主題	企業分工團隊合作
團業分工是很重要的，特別是對於強調高科技製作技術、高度專業分工的台灣來說，更是密不可分。 一間大的科技公司，裡面至少一半以上都是工程師，從台大、清大、交大、雲科大，到台科、北科、虎科大等等，每個工程師的專業領域肯定不會一樣，就算一樣同一間學校畢業的學生，素質或思想也不可能相同。 所以，如何把這些工程師擺在該擺的地方，就是老闆所要注意的，也就是團隊分工的重要性。 讓公司底下的員工專業分工、彼此合作，就能達到最佳的工作效率，才有更多的專利可以取得，讓公司在市場屹立不搖。 總而言之，懂得團隊分工的人就能賺大錢，這樣就很清楚了吧。

 

日期	2006.12.22
主題	膠囊內視影像的處理
這是一個很好的演講。 演講的主題就是：如何膠囊化微米、甚至奈米級的照相機，使人們可以藉由服用的方式，照出醫生想要的腸胃內視圖。 在傳統的治療中，一般腸胃有問題時，醫生無法立即診斷，只能根據經驗判斷病人的病情，因為這個原因，讓很多本來可以事先預防的疾病，往往拖到中後期才被診斷出來。 更可怕的是，要診斷這些疾病早期唯一的方法只有一種，那就是吞胃鏡。 那是一根很神奇的管子，會從你的嘴巴慢慢跑到腸胃內，在利用內建的攝影鏡頭讓醫生檢查。然而在這過程中會感到極度不舒服，噁心、想吐，但卻不能亂動，以免造成醫療設備的損壞，造成心中跟腸胃永遠的痛。 為什麼我會這麼清楚，原因就是─我也吞過。那真是一個不愉快的回憶。 所以，聽到今天的演講還滿開心的，知道目前已經有這種新的醫療技術，讓以後的病人不會再造成二次的心理傷害。 不過，這個膠囊在製作過程中極為精密，必須把微攝影機與身體內部做一個很好的隔絕，以免造成細菌感染。 只是，也由於這個原因，讓這種膠囊內視的製作成本攀高，聽演講者說，使用一次就要十多萬，而且健保也不給付，讓很多人根本沒辦法使用，特別是一些真正需要這種技術幫助的老人們。 希望在未來，這種技術能夠平民化。

 

日期	2007.01.05
主題	多媒體應用的可重組計算軟體硬體設計技術
因為電腦的普及化，讓很多東西變的更方便，像是飲料販賣機，只要投一個硬幣下去，再壓一下想喝的飲料，內部的程式就能馬上做出判斷，〝咚〞的一聲，轉眼間飲料就掉下來了。 不過，比較特別的是，演講的題目是關於計算機的，但演講的老師卻好像有一點點偏甲組，但是卻又不那麼甲組，這應該就是所謂的『新中間路線』吧。 雖然這是最後一堂演講了，但卻讓我最印象深刻，記憶猶新。 為什麼那麼有感覺呢？絕對跟他的內容沒有關係，因為大部分我真的都聽不懂，這一點我很肯定。 之所以這麼有感覺，是因為楊教授博惠大哥在操作投影機時，一個不小心把畫面都用顛倒了，讓很多人噗嗤的笑了出來，連坐在附近原本在睡覺的人的人都驚醒了，頓時笑聲此起彼落，搞的我心情也莫名變好了。 在場唯一笑不出來的，應該就是楊教授博惠大哥、跟來自聖約翰的那名教師了吧。他們臉上的表情，感覺就像是在販賣機投完身上唯一一枚硬幣後，然後。機器故障。 因為這個偶發事件，讓大家在很愉快的氣份中，結束這學期的科技新知課程，為課程畫下一個完美的句點。